Alumno digital o alumno P2P

Leo en la noticia El profesor analógico vs. el alumno digital algo que tiene mucho que ver con lo que en otras entradas de este blog he comentado y de lo que tanto se oye hablar últimamente: el uso de las TIC en las aulas...

En mi opinión algo incuestionable, si son bien utilizadas, que eso es otro debate. Y también una obligación por que las nuevas generaciones lo exigen pues ya están alfabetizadas digitalmente, como dice en la noticia,...

Peroooo... ¿es eso cierto? Hoy voy a ponerme algo pesimista.

La informática no es parte importante en los currícula de la enseñanza obligatoria y cada año desaparecen nuevos módulos de formación en informática por falta de alumnos. Pero, eso sí, todo el mundo sabe mucho de informática porque sabe instalar juegos o el P2P de moda para descargarse contenidos (que ni juzgo ni critico, de nuevo eso es otro debate).

Pero lo curioso es que siguen pasando cosas, y no en los hogares o en un bachillerato, sino en un aula universitaria, como las siguientes:

• "Profesor, ¿qué es eso de un zip?" (estudiante de matemáticas)
• "Es que me cuesta mucho poner las cabeceras en el Word, porque cortar y pegar en las 60 páginas del documento cuesta mucho..." (estudiante de empresariales)
• "an slido ls nots ya?" (email de un alumno de Ingeniería Técnica, desde una cuenta de correo algo así como pichurro@yahoo.es. Por supuesto, el mail iba sin firmar)"

Creo que la alfabetización ha avanzado mucho pero decir que ya no es necesaria me parece exagerado. Y con lo que coincido plenamente con la noticia es con que el proceso de alfabetización debe darse no sólo en los alumnos sino en los profesores. Y en estos últimos, ya no sólo aprender y conocer las tecnologías, sino los usos que se pueden hacer de ellas para que, de verdad sean provechosas.

Pero, como he dicho antes, eso también es otro debate...